SCERAO-CFDT
Le Syndicat CFDT de la Chimie et de l’Energie pour Rhône Alpes Ouest.

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5 février 2007

Revendiquer, communiquer, se développer

Revendiquer, communiquer, se développer
Ci-après la description de ces micro modules et leurs objectifs pédagogiques.

  Deux Micro modules de base :

  Elaborer et valoriser une position locale (N°5)

  • Défendre et mettre en œuvre une élaboration collective des positions CFDT locales
  • Elaborer une stratégie d’implication des adhérents dans les différentes étapes d’une prise de position CFDT
  • Construire une stratégie de communication à destination des adhérents et des salariés
  • Construire l’argumentaire et choisir les moyens pour expliquer et valoriser l’action de la CFDT

  Développer dans l’action revendicative (N°11)

  • Intégrer, à priori, la syndicalisation comme objectif majeur de toute action revendicative
  • Etre vigilant à mettre en évidence les spécificités de la CFDT
  • Etre attentif aux opportunités de développement générées par chaque modalité d’action revendicative
  • Préparer systématiquement des actions ciblées de proposition d’adhésion pour chaque action revendicative

      Deux Micro modules Complémentaires :

  La communication et le développement (N°6)

  • Mesurer la nécessiter de privilégier un accompagnement physique et oral de la production écrite
  • Connaître l’importance, la place et les limites de la production écrite dans le développement de la CFDT
  • Choisir des supports écrits adaptés à la situation concernée
  • Citer les caractéristiques principales d’une production écrite CFDT efficace

 Valoriser un acquis national (N°1)

  • Identifier la nécessité de porter les acquis nationaux de la CFDT
  • S’approprier un acquis national, de l’expliquer et de le valoriser au niveau local.
  • Argumenter les points forts et contre argumenter les points faibles de cet acquis.